Epistemología genética y Psicología educativa

 

La Psicología Educativa es la rama que se encarga de estudiar el aprendizaje y el desarrollo humano en el ámbito de la educación. Sus investigaciones son bajo un marco científico donde se busca optimizar los aprendizajes y el rendimiento de los alumnos. Estos estudios se traducen en nuevos planteamientos sobre las estrategias educativas eficaces y los programas de intervención más novedosos.

Y aquí es donde se presenta la teoría de Piaget en la psicología educativa  la cual está muy bien enfocada para entender cómo se va construyendo el conocimiento y la inteligencia del niño, pero se centra en su interacción con los objetos cuando en realidad el ser humano es un ser social por naturaleza y esta faceta también hay que tenerla en cuenta a la hora del estudio de su desarrollo ya que la epistemología presenta ideas como:
Tanto el lenguaje articulado, como las habilidades psicomotrices y las relaciones sociales, configuran una base para etapas posteriores y requieren maduración. La capacidad de conocer mejor cómo se produce el avance concomitante de la estructura y las habilidades de los niños la teoría de Piaget ha permitido el avance de otras disciplinas como la educación e incluso permite identificar las causas de alteraciones cognitivas de forma más precisa.